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小學生四年級優秀日記100字

今天，我寫完作業後，萌生了一個想法：媽媽平時總照顧我，今天我為何不“照顧照顧”媽媽?於是，我打起了給媽媽剪指甲的念頭。

吃過晚飯，媽媽坐在沙發上看電視。我走過去對她說：“媽媽，我給您剪剪指甲吧!”媽媽開始像丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉疑為笑：“好吧，就讓你試試。不過得小心。”我笑眯眯地回答：“沒問題!”順手便拿過一本書墊在媽媽的手下，偎依在媽媽的懷裏，摸著媽媽的指尖兒，慢慢地剪起指甲來。

媽媽的手好粗糙啊!紮得我手生疼;媽媽的指甲好硬啊!有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平時的媽媽。媽媽是一個勤快的人，在單位上工作一天，回家還要做繁重的家務活。媽媽從不讓我幹重活，總是叮囑我好好學習，不論多忙，她也要抽出時間輔導我的學習……

媽媽為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著媽媽粗糙的雙手，我認認真真地為媽媽剪起指甲來。

今天，我開心地跟著爸爸去打羽毛球。太陽火辣辣的，讓我汗如雨下。

到了羽毛球館，啊!真寬闊。許多同學在對打，他們打得很好。我羨慕極了，真想一下子學好羽毛球。這時，教練說：“過來練習高抬腿和跳繩!”過了一會兒，終於可以練接球了。教練叮囑道：“第一步腳成‘丁’字形，第二步肘抬高。”我按照教練說的去做，第一個合格，第二個就走樣了。於是，教練把我帶到一個地方，手把手教我。練了差不多半小時，我才基本學會。教練又教我後場，左右場接球和發球，練了一個小時之後，教練又讓我接30個球，我見球一個又一個地猛打過來，一時慌了手腳，動作全忘光了，才接了4個。

回家的路上，我的衣服濕透了，像個落湯雞，手臂怎麽抬也抬不起來。我想：無論做什麽事都不能一下子學會，必先練好基本功，正如諺語所說：千裏之行，始於足下。什麽事不是天生就會的，隻有勤學苦練，才能成功。今天媽媽買來一對龍蝦，胖胖的身子，揮舞著兩隻大鉗子，可好玩了。我對媽媽說：“媽媽，我從來沒洗過龍蝦，我想試試。”媽媽答應了，叮囑我說：“當心它的鉗子。”我滿不在乎地伸手就抓，沒想到剛靠近它，它就一下鉗住了我的手，我急得直甩手，可越甩它鉗得越緊，我嚇得哇哇大哭，媽媽說：“快，把手伸進水裏。”我連忙把手放進水盆，龍蝦這才鬆開我的手。

媽媽一邊給我做示範一邊說：“龍蝦夾人靠的是鉗子，隻要注意避開鉗子抓住它的中段，它就無可奈何了。”我學著媽媽的樣子，抓起龍蝦，它果然乖乖就範。我左手按住龍蝦，右手拿起刷子，三下五除二就把龍蝦洗幹淨了。我高興地大叫：“我成功了!”

媽媽笑著說：“看見了吧，孩子，無論做什麽事情都要動動腦筋，抓住問題的關鍵，一切都會迎刃而解。”是啊，做每一件事情都有學問，媽媽的話真有道理。

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日記170字大全

寫作思路：根據題目要求，可以以生活中某個相關事情作為主題，最後總結自己的感受。

今天，爸爸給我買了兩條小金魚，還給它買了一包魚食，我高興極了。

小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠遠的嘴兒，胖胖的身子，長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚缸裏遊蕩。

小金魚穿著鮮紅的衣裳，有黑的、還有花的。輕飄飄的，像披著鮮豔的紅襯衫。真可愛啊！

可是沒過幾天，一條金魚死掉了，我很傷心，可能是沒給它換水吧？以後，我每天給它換水。從此另外一隻金魚就沒有死過，慢慢的看著它長大。

這就是我的可愛的小金魚。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。