1、陪伴閱讀,是指孩子以前不認識字,或者認識極少量的字,為了達到讓孩子從閱讀中汲取知識,開闊視野,豐富孩子想像力的目的,年輕父母每天利用睡前,或者白天某時間段,陪伴孩子進行閱讀。閱讀時以父母讀為主,以孩子聽為輔,有時還可以進行隨機互動,父母編故事講給孩子,或者讓孩子帶著想像力編故事講出來。
2、自主閱讀,是指孩子在識字量不斷擴大的基礎上,從簡單的文章或者段落入手,自己去結合圖片和文字,去嚐試做有限猜測和摸索式的閱讀。自主閱讀是一種不再依賴父母始終陪伴,孩子帶著閱讀的興趣去獨立嚐試的過程。
3、開始階段孩子可能像囫圇吞棗,並不能真正讀懂,但隨著孩子識字量的擴大,會有一個由最初看不懂到循序漸進能看懂的過程。當孩子從自主閱讀中感受到書籍所帶來的樂趣時,會慢慢養成下意識關注閱讀內容,不斷擴大閱讀的領域。
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