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程門立雪出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學習，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立誌著書立說，曾在許多地方講學，備受歡迎。居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。程門立雪
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃雲密布。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也披上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，隻見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
後來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時為“程學正宗”，世稱“龜山先生”。此後，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。古人雲：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
“程門立雪”的意思是：舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長；比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。拚音是ch㩮gmenl㬸u䛯‡ꣀŠ宋史ⷦ劦™‚傳》：“楊時見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”
用法：偏正式、作謂語。比喻非常尊敬老師。
成語典故：
有一次，楊時和遊酢來拜見他們的老師程頤，但是當他們看見他們的老師坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在旁邊，耐心地等著他們的老師醒過來，天上下起了大雪，而且越下越大，楊時和遊酢沒有走，等程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了，這件事因此作為尊重老師的典範成為學界的佳話。
基本信息
【成語解釋】舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
【成語性質】褒義詞
【成語用法】偏正式；作謂語。比喻尊師重教，誠懇求學。
【近義詞】尊師重教、程門度(音讀du㳩雪、立學求道。
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這是宋朝著名學者程頤和學生的故事。當時程頤在洛陽，有個叫揚時的人，雖然四十歲了，還想拜程為師，就和同伴一起去見程頤。見到程頤時，正好程頤坐在那裏打瞌睡，於是揚時就和同伴一直站在那裏等。程頤醒來時，門外的雪已經下了一尺厚。後人便用“程門立雪”來表示求學心切或者對有學問的長者的尊敬。
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